Les cinq grands principes du programme éducatif en service de garde au Québec.
| Principe éducatif | Description |
|---|---|
| Un enfant unique | Chaque enfant est une personne à part entière, avec son rythme, ses besoins et ses intérêts propres. Le programme vise à respecter son individualité. |
| Le développement global | L’éducation favorise l’épanouissement de toutes les dimensions de l’enfant : affective, physique, sociale, cognitive et langagière. |
| Le jeu, au cœur des apprentissages | Le jeu est considéré comme le moyen principal par lequel l’enfant apprend, explore et comprend son environnement. |
| La participation de l’enfant | L’enfant est encouragé à s’exprimer, à faire des choix et à participer activement à son développement et à sa vie quotidienne. |
| La collaboration avec les parents et la communauté | Le partenariat entre le service de garde, les parents et la communauté est essentiel pour assurer une continuité et une cohérence éducative. |
La Cité des Papillons 